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洛约拉的反种族主义行动

洛约拉的反种族主义举措,我们的社会提出的地址问题带来的学生,职员和教师一起。这些举措被组织来解决结构性种族主义,以及对工作在我们的社会真正的变化,在学术界,在我们的社会。我们感谢热情的协作和我们社区的建议一致地移向一个更光明的,更具包容性的未来。我们的愿景是广泛而深远的,其目标是织本作品洛约拉的基本挂毯。我们正在取得进展我们的旅程,并将继续为我们向前迈进,以更新这个页面,我们的选民。

在我们的早期评估和开发阶段,反种族主义行动工作组,与教职员工和学生合作,已经开发出具体的战略行动步骤和行动业主三个至关重要的目标。这是我们发展的连续性和早期我们承认还有更多的工作要做。

本网站作为当前和准确的信息资源和通信枢纽为我们加深相互连接,加强对我们的校园,在我们的社区我们的地址种族主义的努力。学生和教职员工的参与将继续扩大,因为我们实现这些目标。

最后更新日期:2020年10月7日

作为耶稣会,天主教机构,我们通过学习,信仰和社会正义的坚定承诺引导。为此,我们已经聘请了外部调查员将与谁loyolans小组合作,以调查在本科招生办公室的歧视指控的帮助。为所有各方的权利的尊重,我们必须保持各方应该被听到,并允许调查进行彻底的进行,而来自判决或定罪结论避免设置。我们应该对任何学生,教师或工作人员做到这一点。 阅读更多

在早期评估阶段, 反种族主义行动工作组在与教师,职员和学生合作,开发了这里列出具体的行动步骤和行动业主三个至关重要的目标。这是我们发展的连续性和早期我们承认还有更多的工作要做。

创建学生,职员和颜色的教员安全,尊重和包容的环境。

战略和行动

与校园安全合作伙伴,共创校园安全的创新模式。加强校园安全和社会LUC之间的关系。这项工作将由汤姆·默里,莱斯特·曼萨诺,琼霍顿,黎明柯林斯,DEB施密特 - 罗杰斯,以及安娜shymanski协调。

重访学生和教职员工争端解决程序。与相关大学办公室新澳门皇冠解决争议的现行做法,并考虑策略(例如,恢复性司法实践),可能解决不违反法律的情况下进行磋商。加强与有关该地址种族主义行为的现行政策和程序的LUC社区沟通。这项工作将由斯泰西jaksa,巴迪亚阿哈德,琼stasiak,marshawn棕色,雪梅威廉姆斯,简诺伊菲尔德,DEB施密特 - 罗杰斯和Tim爱情进行协调。

提供的证据为基础的培训 学生,和教职员工,帮助他们识别和中断的偏见,通过学习新澳门皇冠身份和特权发展同情和自我意识。这项工作将由marshawn棕色,克里斯·曼宁,吉文柯林斯雪梅威廉姆斯,简诺伊菲尔德,巴迪亚阿哈德和佩奇加德纳领导。

便于黑人学生,和教职员工成功.

战略和行动

建立一个黑人学生体验工作小组; 考虑解决方案,比如黑人学生成功的一间办公室。这项工作将阿什利 - 威廉姆斯的带领下,希拉·麦克马伦/ SAS主任,将罗德里格斯,吉文柯林斯和克里斯·曼宁。

提高职业发展机会 对于教师,员工和有色人种学生。这项工作将由克里斯·曼宁,琼stasiak,巴迪亚阿哈德,桑尼·辛格,雪梅威廉姆斯,marshawn褐色,吉文柯林斯领导。

实施以证据为基础的指导 做法和模式,支持学生,职员和颜色的教员。这项工作将在桑尼·辛格,marshawn棕色,巴迪亚阿哈德,吉文柯林斯雪梅威廉姆斯,琼stasiak领导。

确保黑人学生,职员和教师有机会获得感知文化的健康资源。这项工作将由霍顿琼,琼stasiak,雪梅威廉姆斯,marshawn棕色,吉文柯林斯,安德烈·博伊德和DEB施密特 - 罗杰斯领导。

增强多样性,平等和包容的学术事务。

战略和行动

创建一个战略计划,为每个学术单位 由2020年12月2021年5月,我们将有来自各个学术单位,详细反种族主义的教学和课程的现状以及雇用行为的概述自学。自学将通知长远规划,更新教学方法,课程,指导,雇用和留住朝向种族平等的眼睛。这项工作将由院长和系主任进行协调,并通过学术多样性协理支持。

为解决教室,我们的目标将是更具包容性的教学和分级的做法;确定并实施的反种族主义教学法最佳做法;为教师和学生的培训,了解自我和他人持有多重及交叉社会身份的复杂性。

到地址招聘和保留, 我们将沟通入场策略,多样化的学生;评估促进和使用权的标准和工艺有朝向公平和公正的眼睛;建立管道,以增加教师,员工和学生的多样性。

我们会监控我们实现这些目标方面的进展 在年度基础上,继续确定改进的机会。 

反种族主义行动工作组

响应积极变化后,乔治的谋杀弗洛伊德,breonna泰勒,和更多的人,教务长grzywacz和总裁鲁尼洛约拉成立的反种族主义行动电话。反种族主义行动是一群学生,职员和教师谁是负责的工作移动洛约拉(LUC)一起朝着成为一个完全包容的反种族主义机构的连续性。

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