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          教育 150起

          寻求高等教育的未来

          弗里曼一个。 hrabowski III的成就 听起来像那些10人,也许更多:超过40个荣誉学位,在斯派克·李的电影角色,以及由著名的美国最佳领导人名单上占有一席之地 U.S. News & World Report。虽然他的背景是在科学和数学,hrabowski,马里兰州巴尔的摩县的大学校长,剩下的200芝加哥新澳门皇冠的学生,和教职员工捧腹的房间。使用带有故事一起统计,hrabowski的10月4日的演讲拉开序幕洛约拉2025年战略规划一起来看一下美国高等教育的未来。

          这里有来自hrabowski的谈话一些关键外卖:

           

          1.告诉令人信服的故事

          虽然hrabowski承认,他对数字的爱,他说,要真正传达一个点的唯一方式是不是通过事实和数字,但通过我们自己的个人故事。

          2.承担风险,不要害怕失败

          在学术环境中,hrabowski指出,教师和学生应鼓励探索,实验和失败。失败在一所大学的空间来允许学生成长,学习,看不到价值,当风险变成了奖励。

          3.获得超越政治上的正确性

          而政治正确的主题中许多不同的方式被使用,hrabowski坚持认为学生需要以感到安全真正学习。做的方法之一是听所有的想法和意见,然后用教育来解释为什么某些系统和判断是偏见。

          4.了解你的同学,知道你是什么

          每个大学校园都有通过其学生照个性。 hrabowski赞扬具有强的价值观和学生身份的罗耀拉。他指出,洛约拉的学生热情,全球和本地经营,并在宗教奠定坚实的基础。知道这些学生将有助于塑造一个更具包容性的战略规划,一个是不会改变的大学是什么,而且有利于保护它。

          5.瘦成信仰

          罗耀拉的耶稣会值是在大学的一切的基础。在拍摄照片与著名牛仔妹妹后,hrabowski从讲台上告诉她,洛约拉已经从一开始就住这些价值观和信仰是大学的终极优势。

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